[img]http://www.teknolatte.com/fs/MDcwNTE1%5Cres%5C1162_07051517452570.jpg[/img]

Anaokulda Beethoven Keşfetme Yazılımı

Yeni çıkan bir müzik yazılımı, çocuklarda saklı olan dehaların ortaya çıkmasına yardım ederek, ebeveyn ve öğretmelere küçük Beethoven'lar yetiştirmeyi kolay hale getiriyor.

Casino Royal gibi Hollywood filmi yapımcısının ve birçok müzisyenin kullandığı yazılım üreten Sibelius, bu yazılımlarından birini yaşı beş ila 11 arasında olan çoçuklar için geçtiğimiz hafta çıkardı. Yazılım, oyuna benzeyen tasarım ve grafikleri ile çocuklara müzik kavramının, enstrümanlarının, notanın ve bestenin temelini veriyor. Çocuklar yazılımda, müzikli şekilleri, enstrümanları, karakterleri ya da animasyonları sürükleyip bırakarak kendi şarkılarını da yaratabiliyor.

Eğitimciler, programla anaokulu çağındaki bir çocuğun dahi şarkı besteleyeceğini belirtirken; bunun aynı zamanda çoçukların müziğe olan merakını da artıracağının söylüyor. Uygulamaya, dijital çağa geçildikten sonra müzik endüstrisinin geçirdiği değişime, çoçukların da ucundan dahilolduğu bir süreç olarak bakılabilir. Eğitimciler ayrıca; uygulama ile daha fazla çocuğun internetten korsan şarkı indirmek yerine kendi şarkılarını ve tınılarını yaratmak isteyebileceğini de belirtiyor.

Sibelius ve onun çocuklar için olan Groovy sürümünü kullanan iki ila 12 yaş arasıdaki 7000 öğrencinin katıldığı, 12 yıllık geçmişi bulunan Vermont MIDI projesinin koordinatörü olan Sandi MacLeod, "Öğrenciler, daha önce sadece bu konuda çok yetenekli olanların başarabildiği kendi şarkılarını bestelemeyi, artık kolayca gerçekleşirebilecek." dedi.

Geçmişte, bestecilerin bir enstrümana çok iyi derecede hakim olmaları, beste yaparken de o enstrümanı çalıp, elde ettikleri sesleri not etmeleri gerekiyordu. Şimdi ise, Mac'lerde ücretsiz olarak bulunan Apple'a ait Garageband gibi programlarda, isteyen herkes enstrümanları dijital olarak dinleyebiliyor, hızlıca bir beste uydurulabiliyor, ses ve melodileri çalabiliyor.

[img]http://www.teknolatte.com/fs/MDcwNTE1/res/676_07051518000278.jpg[/img]

Teknolojik gelişmelerin sonucu olarak; müzik eğitimi de değişiyor. Müzik eğitimi, internet, cep telefonu, sanal dünyalar ve zengin grafik özelliklerine sahip oyunlar ile büyüyen çoçuklara uyumlu hale geliyor.

Aynı zamanda Vermont Üniversitesinde müzik eğitimi veren MacLeod, " Çocuklara daha fazla araç sağlarsak, daha fazla kendi müziklerini yaratmaya ilgi duyan öğrencileri göreceğimizi düşünüyorum" derken, "Bu iki nedenden dolayı iyi bir gelişme. Çocuklar bu şekilde daha iyi müzik üretir ve tüketir hale gelecek, çaldıkları ve dinledikleri müzik konusunda bilinçlenecek ve telif hakları konusunda farklı düşünmeye başlayacaktır. Böylece, başkalarından çalmak yerine kendi müziklerini üretip kullanmayı tercih edeceklerdir." diye devam etti.

Eğitimcilere göre; alışılmış sınıf ortamındaki müzik eğitimi sıkıcı olabiliyor. Bu tür müzik eğitimi veren programların artışı, bu durumu değiştirmeyi hedefliyor. Örneğin, Groovy yazılımı, kişiselleştirilebilen karakterlerin ve oyunlardaki ödül sisteminin bulunduğu müzikli sanal ortamları kullanıyor. Programlarda verilen eğitimin sınıfta verilen ve Ulusal Müzik Eğitimi Standartları Birliği'nin belirlediği müfredattan farkı bulunmuyor.

Columbia Üniversitesi öğretmen okulu profesörlerinden James Frankel, "Uygulamanın en göze çarpan noktasını, öğrencilerin kendilerini rahat hissettikleri bilgisayar ortamında, teknolojiyi araç olarak kullanıp, muhteşem grafik, ses ve kolay kullanım ile herhangi bir konuyu öğretebilmek oluşturuyor." dedi.

Vermont'da bulunan okulların büyük bir kısmında Sibelius yazılımı kullanılıyor. Fakat projedeki öğretmeler, Sibelius'un beş ila yedi yaş arasındaki çoçuklara yönelik olan Groovy Shapes programını, geçen sene bu dönemde ilk çıktığında kullanmaya başladı. Sibelius, bundan aylar sonra yedi ila dokuz yaşındaki çoçuklar için hazırlanan daha gelişmiş ve daha çok enstrümanı, sesi ve bir orman temalı müziği birleştiren Groovy Jungle ürününü çıkardı. Şirket, bu hafta ise dokuz ila 11 yaş arasındaki çocuklara rap ve hip hop tarzında şarkı besteleyebilecekleri şehir temalı Groovy City yazılımı sundu. Yazılım, şirketin web sitesinde ve yurtdışındaki bazı Apple mağazalarında 69 dolara satılıyor.

Merkezi Londra'da bulunan Sibelius'a göre; Groovy yazılımı, ABD ve İngiltere'deki binlerce ilkokulda kullanılıyor.

Ağustos 2006'da Avid Technology tarafından satın alınan Sibelus'un yönetim direktörü Jeremy Silver, "Yaptığımız araştırmalarda, ilk okul öğretmenleri olmayan bir ürün için aşırı istekte bulunuyordu, bunun üzerine biz de Groovy'yi ortaya çıkardık." dedi.

ABD'de bulunan çok sayıda okulun, yazılımı çalıştıracak bilgisayar kaynakları bakımından kısıtlı imkanlara sahip oldukları için yazılımın yaygınlaşmasının yavaş olduğunu belirten Silver; bunun çözümü için de; yazılımın, öğretmene ait merkezi bilgisayarda çalıştırılmasını ve öğrencilerin buradan beste yaparak görüntünün dijital bir perdeye yansıtılabileceğini söyledi.

Elbette, müzik eğitmenleri çocuklar için olan yazılımın farklı özelliklerini de sıralıyor. Bunlardan biri de çocuklar siyah bir kanvas üzerine çizim yaptıklarında, yazılımın bu çizimi müzik olarak çalabilmesi. Fakat, Groovy'yi çocuklar için yazılmış diğer çocuk programlarından ayıran özelliği, Sibelius ait notasyon uzmanlığını da dahil etmiş olması. Bu özellik sayesinde, çocuklar grafik arayüzünü kullanarak bir müzik parçası yazıp ardından tek bir tuşa basarak müziğin notalara dökülmüş halini görebiliyor.

Groovy, kusurlu besteleri geri vererek aynı zamanda kulağa hoş gelen besteler yaratılmasını da sağlıyor. Program ayrıca trompetten, titreşimli telefona kadar geniş yelpazede sunduğu enstrümanlar ile orijinal parçalar yaratılmasına fırsat tanıyor.

Fruity Loops gibi diğer yazılımlar ise çocukların hazır melodilerle beste yapmasını sağlıyor. Bunun yanısıra, Apple'a ait Garageband yazılımı, daha büyük çocuklar ve yetişkinler tarafından kullanılsa da; kullanıcılara müzik teorisini öğretmiyor ve müziği notalara dökmüyor.

"Yazılım kritik düşünme gerektiriyor, çünkü içinde notasyon var. Öğrenciler grafik arayüzünün dışında müziğin neye benzediğini görebiliyor. Yazılım, eğlenceli bir oyun deneyimi ile geleneksel notasyon ve müzik eğitimi arasında mükemmel bir köprü kuruyor." diyen Frankel, "Umarım yazılım, çocuklara geleneksel yoldan beste yapma ilhamını verir." temennisinde bulundu.

St. Anselm okulunda müdür olan Odile Steel, yazılımı satın aldıklarını ve okul sonrası bilgisayar labaratuvarı ve anaokulu merkezindeki bilgisayara kurduklarını, böylece çocukların beste denemeleri yapabildiğini ve aldıkları tepkilerin çok cesaret verici olduğunu belirtti.

Steel, "Öğretmenleri ile birlikte çalışan nispeten büyük olan çocukların bazıları, program ile şiir ya da kitap raporu için basit müzik parçaları yazıyor." dedi.

Steel'e göre, yakın zamandaki bir yağmurlu gün sonunda, anaokulunda bulunan öğrenciler yeni enstrümanların seslerini öğrenmek ve beste yapma konusunda oldukça istekli görünüyorlarmış.

Steel, "Yazılıma o kadar dalmışlardı ki; uzun bir günün sonunda konsantre olamayacak duruma gelmeleri bile onları bu ilgiden alıkoyamadı.", Gün sonunda hala bana 'Gel, yaptığım parçayı dinle' diyorlardı. Olayı bu kadar harika kılan şey ise çocukların herhangi bir bilgilendirmeye gerek duymadan yazılımı kullanabilmesiydi." dedi.

Vermont Üniversitesi'nde müzik eğitimi veren MacLeod, yazılımın kendi kolej öğrencilerinde de bazı kıskançlıklar yarattığını söyledi. MacLeod, "Çoğu zaman öğrencilerimin: 'Keşke biz küçükken de böyle yazılımlar olsaydı.' dediğini duyuyorum." dedi.

ACD, emeğine sağlık bende çok seferim klasik müzik dinlemeyi ama Beethoven'ı beğendiğimi söyleyemicem.